Методические рекомендации по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – для учащихся 8-11 классов учреждений общего среднего образования

Дата проведения: 22.02.2024

Тема: «Родина моя Беларусь в лицах. Защитники Отечества» (о сотрудниках Вооруженных Сил, пограничной службы, таможенной службы, МЧС)

Материалы для проведения ШАГа размещены на национальном образовательном портале https:// vospitanie.adu.by // Школа Активного

Гражданина / ШАГ для VIII-XI классов: информационные материалы, презентации / ШАГ 22 февраля 2024 года.

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ».

На первом этапе актуализируются знания о Вооруженных Силах, пограничной службе, таможенной службе, МЧС Республики Беларусь с помощью интерактивной викторины «Мы узнаём», участвуя в которой учащиеся должны будут использовать знания, усвоенные в ходе мероприятий проекта «ШАГ» в 2020/2021, 2022/2023 уч. г. Ответы на вопросы викторины содержатся также в информационных материалах. Рекомендуется вовлечь в обсуждение как можно больше учащихся.

Блок Интерактивная викторина «Мы узнаём»

1. Февраль знаменателен своими памятными датами: 8 февраля – День юного героя-антифашиста, 15 февраля – День памяти воиновинтернационалистов, 23 февраля – День защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь. Почему военная служба во все времена была делом чести, школой мужества и самоотверженности?
2. Посмотрите фрагмент видеоролика АрМИ-2022. Инженерная формула (https://www.voentv.mil.by/ru/competitions-ru/view/inzhenernajaformula-4507/, продолжительность – 1:07). Что вы знаете о международных армейских играх и соревнованиях? Каковы достижения белорусских военнослужащих в международных армейских играх и соревнованиях?
3. Чем занимается кинологическая служба на границе и таможне?
4. В настоящее время в республике функционируют девять центров МЧС для работы с населением. Посмотрите видеоролик и определите основную цель этих центров. («Можно ощутить землетрясение. Центр безопасности МЧС учит белорусов, как действовать во время ЧС» (продолжительность – 3:20) https://yandex.by/video/preview/7999198312335895166).
5. Приведите примеры доблести, чести, героизма и самопожертвования белорусских воинов в истории современной Беларуси. Кому и за что присвоено почетное звание «Герой Беларуси»?

МИНУТА МОЛЧАНИЯ (предлагаем почтить минутой молчания всех погибших).

В фокусе обсуждения: обороноспособность и обеспечение безопасности страны, современная армия, солдатская доблесть, готовность к исполнению гражданского долга и выполнению конституционных обязанностей по защите Родины, активная гражданская позиция, уважение к подвигу воинов-интернационалистов, героизм, мужество, боевые традиции, воинский долг, патриотизм.

Далее ведущий предлагает познакомиться с сотрудниками Вооруженных сил, пограничной службы, таможенной службы, МЧС (см. презентацию «Родина моя Беларусь в лицах. Защитники Отечества» (о сотрудниках Вооруженных Сил, пограничной службы, таможенной службы, МЧС)).

ШАГ 2. Знакомство с земляком (представителем Вооруженных Сил, пограничной службы, таможенной службы, МЧС)

Кандидатуры для приглашения на мероприятия «ШАГа» определяются в учреждении образования в ходе предварительной подготовки совместно учащимися и учителями. Можно использовать приложение «Информация для использования при подготовке мероприятий республиканского информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина». 

При организации работы на данном этапе важно помнить, что не только высокие награды, звания и должности свидетельствуют о том, что вклад человека в развитие своей страны достоин высокой оценки. Ежедневный добросовестный труд, забота о своей семье, активная гражданская позиция, любовь к своему делу, Родине, приверженность нравственным идеалам – это то, что, бесспорно, можно отнести к характеристикам лучших белорусов.

Данный этап может быть проведен с приглашенными в виде брифинга^[1] или с использованием формата телевизионного проекта «100 вопросов взрослому»^[2]. 

Примерные вопросы приглашенному:

Как вы считаете, почему в настоящее время в Республике Беларусь уделяется большое внимание вопросам обороноспособности?

Почему Вы решили стать офицером Вооруженных Сил (пограничной службы, таможенной службы, службы МЧС)? 

Кто повлиял на Ваш выбор? 

Какими качествами должен обладать военнослужащий (пограничник, специалист таможенного дела, сотрудник МЧС)?  

Где Вы получили образование?

Как сложилась Ваша жизнь после окончания учреждения образования?

                Сколько    лет    Вы    посвятили    службе    в    Вооруженных    Силах

(погранвойсках, на таможне, в МЧС)?

Расскажите о самом ярком случае на службе.

Вспомните свое первое «боевое крещение». Поделитесь своим воспоминаниями.

Что в Вашей работе Вам больше всего нравится?

Что самое тяжелое в Вашей работе?

Есть ли в Вашей профессии свои приметы?

Есть ли у Вас награды, связанные с Вашей профессиональной деятельностью?

Как Вы проводите время вне работы? Есть ли у Вас время для хобби?

Как к Вашей профессии относятся близкие?

Хотели бы Вы, чтобы Ваши дети выбрали эту же профессию?

Что вы скажете тем, кто только собирается связать свою жизнь с Вооруженными Силами (таможенной службой, пограничной службой, службой в МЧС) Беларуси?

Как, на Ваш взгляд, воспитать истинного патриота Беларуси?

При отсутствии возможности пригласить земляка, сотрудника Вооруженных Сил, пограничной службы, таможенной службы, МЧС, инициативная группа учащихся готовит презентацию, посвященную данному земляку (землякам) и представляет ее. Презентация может включать аудиоматериалы, видеосюжеты, в том числе снятые самими учащимися, с интервью, воспоминаниями, пожеланиями и т.д. Ведущий организует с учащимися обсуждение полученной информации с опорой на вопросы, сформулированные в соответствии с темой мероприятия.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущий подводит итоги.  Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?

– Для кого из вас данная тема близка и знакома, потому что ваши родные (папа, мама, дедушка, бабушка, дядя, тетя, брат, сестра) связали свою жизнь с Вооруженными Силами (таможенной службой, пограничной службой, службой в МЧС) Беларуси? Хотите ли вы продолжить эту семейную традицию?

Великому песняру Беларуси Якубу Коласу принадлежат слова: «Няма ў чалавека нічога прыгажэй і даражэй за радзіму. Чалавек без радзімы ‒ бедны чалавек».

 Статья 57 Конституции Республики Беларусь гласит: «Защита Республики Беларусь – обязанность и священный долг гражданина Республики Беларусь». Как вы понимаете эти слова?

Республика Беларусь – независимое суверенное государство, в котором обеспечены величайшие ценности – мир и стабильность. Благодаря этому мы можем учиться, трудиться, строить жизненные планы и реализовывать их, создавать семьи, воспитывать детей. Для того чтобы эти ценности сохранять и защищать, в нашей стране создан надежный гарант безопасности – эффективные, подготовленные, оснащенные современным вооружением и военной техникой Вооруженные Силы, которые признаны одними из самых боеспособных в регионе Восточной Европы и Азии.

Сегодня мы с уверенностью можем сказать, что нам есть чем и кем гордиться!

Ведущий предлагает поздравить гостей мероприятия с наступающим праздником – Днем защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь. 

Фрагмент поздравления Президента Республики Беларусь А.Г. Лукашенко с Днем защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь:

«В этот день мы вспоминаем и благодарим офицеров и солдат Великой Отечественной войны, которые с оружием в руках защищали родную землю, отдаем дань уважения ветеранам Вооруженных Сил и воинам-афганцам, с честью и достоинством выполнившим свой воинский и интернациональный долг.

Сегодня славные ратные традиции продолжает каждый, кто в наше неспокойное время по зову сердца выбирает благородную профессию – служить Отечеству, каждый, кто готов стать на защиту мира и независимости Беларуси. Вы пример подлинного патриотизма, смелости и доблести».

https://president.gov.by/ru/events/pozdravlenie-s-dnem-zashchitnikov-

otechestva-i-vooruzhennyh-sil-respubliki-belarus